1º Ano

FINALIZAÇÃO DO PROJETO DESCRITO ABAIXO.
Projetos da professora Cildeia

Projeto: Resgatando as" Cantigas de Rodas para ler e escrever". Cildéia , Altair e Alunos.(Projeto em fase de finalização).

Os objetivos principais deste projeto foram: resgatar do imaginário popular as belíssimas Cantigas de Rodas, que embalaram as nossas infâncias e a de outros tantos brasileiros; promover entre alunos contemplados, situações de alfabetização e letramento mais significativas, já que o lúdico foi ação constante.

Tal projeto proporcionou ainda, às crianças e aos mediadores em questão, momentos repletos de magias e descobertas. Momentos onde cantamos,dançamos,dramatizamos,lemos,escrevemos, opinamos e principalmente nos arriscamos e ousamos. Alunos e professores em cena. Encenando o que a vida tem de mais belo: as descobertas!

Acreditamos, enquanto educadores mediadores, que o grande resultado desse projeto foi a descoberta de que a parceria é a tão desejada “varinha de condão” almejada por todo educador. Fica como marca deste projeto todas as emoções vividas e cantadas em versos.

A sala da Tia Cildéia é o grande palco, onde todos nós fomos protagonistas. E o letramento divertido foi, é e será a estrelinha que se acendeu e jamais deixará de brilhar em nossos olhos.

Enfim, o projeto teve gostinho de bombas de chocolates, bolos de aniversários e saborosos algodões doces. E como diria nossas avozinhas, “lambuzamo-nos dos pés à cabeça”.

Nada foi em vão... tudo o que vivemos valeu a pena.

                                                           Altair e Cildéia.

Livros produzidos pelos alunos durante o projeto.

 Cena do Teatro "A Linda Rosa Juvenil".

  O PROJETO EM QUESTÃO, FOI REALMENTE, UM SONHO BOM DE SER SONHADO.(ALTAIR).

Projetos da professora Maria de Lourdes(Finha).

Parabéns, querida professora Finha, pelo carinho e amor que dedica às crianças.Um belo trabalho!Linda a sua percepção sobre o valor do lúdico na aprendizagem.Aprender brincando é realmente o caminho mais certo para que aconteça de fato uma aprendizagem mais singnificativa e concreta.Abaixo todas aquelas retrógradas práticas que têm como finalidade promover memorizações sem nenhum sentido na vida das crianças.É preciso que se dê ás crianças recursos tanto internos, quanto externos, para que elas mesmas construam seu conhecimento.Isso se chama mediação da aprendizagem.

Projetos da professora Cildeia

Projeto: Resgatando as" Cantigas de Rodas para ler e escrever". Cildéia , Altair e Alunos.(Projeto em fase de finalização).

Os objetivos principais deste projeto foram: resgatar do imaginário popular as belíssimas Cantigas de Rodas, que embalaram as nossas infâncias e a de outros tantos brasileiros; promover entre alunos contemplados, situações de alfabetização e letramento mais significativas, já que o lúdico foi ação constante.

Tal projeto proporcionou ainda, às crianças e aos mediadores em questão, momentos repletos de magias e descobertas. Momentos onde cantamos,dançamos,dramatizamos,lemos,escrevemos, opinamos e principalmente nos arriscamos e ousamos. Alunos e professores em cena. Encenando o que a vida tem de mais belo: as descobertas!

Acreditamos, enquanto educadores mediadores, que o grande resultado desse projeto foi a descoberta de que a parceria é a tão desejada “varinha de condão” almejada por todo educador. Fica como marca deste projeto todas as emoções vividas e cantadas em versos.

A sala da Tia Cildéia é o grande palco, onde todos nós fomos protagonistas. E o letramento divertido foi, é e será a estrelinha que se acendeu e jamais deixará de brilhar em nossos olhos.

Enfim, o projeto teve gostinho de bombas de chocolates, bolos de aniversários e saborosos algodões doces. E como diria nossas avozinhas, “lambuzamo-nos dos pés à cabeça”.

Nada foi em vão... tudo o que vivemos valeu a pena.

                                                           Altair e Cildéia.

Uma das 10 cantigas trabalhadas no projeto...

Os protagonistas do projeto.

                                                       Os protagonistas do projeto.